Porque otra educación es posible. Libro "La nueva educación".

1. Título del libro, reseña sobre el autor y año de publicación

Título. “La nueva educación. Los retos y desafíos de un maestro de hoy”

Reseña sobre el autor. César Bona nació en Ainzón (Zaragoza) en el año 1972. Durante los últimos meses, a la edad de 43 años se ha convertido en uno de los mejores profesores del mundo. Es uno de los cincuenta finalistas del premio Global Teacher Prize. Entre sus numerosos proyectos encontramos la grabación de un documental de cine mudo. Su metodología se basa en la motivación y la empatía.

Año de publicación. 2015

2. Motivo por el que le he seleccionado

Creo que para mi futuro como docente es un libro fundamental ya que recoge múltiples aspectos que todo profesor tendría que tener en cuenta. Tenía ganas de leerlo porque había escuchado muy buenas críticas sobre él, entre ellas la recomendación que nos hizo María Jesús sobre él.

3.       Resumen del libro

César Bona nos relata los momentos claves en su vida como docente y las anécdotas que le llevaron a ser el maestro que es a día de hoy. Nos muestra la metodología que él emplea en el aula y la que considera más eficaz para el aprendizaje de los niños. Los aspectos que recoge en líneas generales son: su experiencia con respecto al Global Teacher Prize, sus proyectos, la estructura de su clase y los múltiples momentos valiosos que le ha regalado la educación y su trabajo como docente.

4. Capítulos en los que está organizado

Este libro se encuentra estructurado en 33 capítulos, estos son breves y de fácil lectura. Al final encontramos un glosario.

1. Invitación a ser maestro

2. Viaje en el tiempo. La influencia de los maestros

3. Un maestro aprende de lo que tiene a su alrededor

4. Global Teacher Prize: El premio de los maestros

5. Pásame el destornillador

6. El hombre del bigote

7. Una piscina infinita de imaginación

8. Salir de uno mismo y hacerse preguntas

9. Salmones en el río

10. La historia de un escupitajo

11. ¡El gorro de ducha!

12. ¿Metodología? Sobre la marcha

13. Una microsociedad

14. La charla de Marc o de cómo la creatividad te puede sacar de un apuro

15. Historias surrealistas

16. Que viva el surrealismo en las escuelas

17. Yo te enseño a tocar el cajón

18. Una escuela de seis niños de cinco edades distintas

19. La biblioteca

20. El respeto a las raíces

21. Una protectora virtual de animales dirigida por niños

22. Dejen libres a los maestros para que se formen

23. El respeto no se impone

24. De los libros a la acción

25. Juguetes para niños a trescientos kilómetros

26. Congreso mundial por los derechos de la infancia

27. ¡Pizza por cajones para todos! Cómo organizar el discurso

28. ¿Quién es héroe o heroína?

29. Deberes y a dormir

30. Somos emociones

31. Aprender, aprender y aprender

32. El tiempo pasa rápido

33. La nueva educación

GLOSARIO. Diccionario de palabras a nuestra manera

5.       Interpretación personal del texto

Me parece que este libro esconde muchas claves y consejos útiles para poder llevar una labor docente eficaz.

Nos encontramos en un tiempo nuevo y por lo tanto la educación debe seguir los mismos pasos. Los niños están cansados de ir a la escuela a escuchar a un profesor que posee la verdad absoluta y lo sabe todo por el simple hecho de ser profesor. El aprendizaje debe nacer de ellos, hay que dejarles, dejarles expresarse, hablar, contar, soñar...

Vemos como César se ha enfrentado a clases y niños totalmente diferentes, sin embargo siempre ha salido victorioso. En gran parte creo que esto se debe a que él no se deja influenciar por lo que otros profesores le cuentan o por lo que hay redactado en los informes. Debemos conocer a los niños por nosotros mismos, darles la oportunidad de mostrarse y siempre tratarlos como seres brillantes porque como bien decía María Jesús "los niños te devolverán lo que tú esperes de ellos".

6. Puntos fuertes y débiles

- Puntos fuertes. Desde mi punto de vista las claves de este libro se esconden en la motivación, la creatividad, la cooperación y en la nueva visión de la educación.

- Puntos débiles. Echo en falta más casos prácticos que se puedan llevar al aula.

7. Comentarios que hacen sobre el libro en Internet

Predominan los comentarios y opiniones positivas que alagan el libro y su contenido, sin embargo también encontramos juicios negativos.

8. ¿Qué añadirías al libro?

Bajo mi punto de vista es un libro bastante completo que trata los principales aspectos de manera profunda. Es cierto que me quedo con ganas de leer más y creo que se podrían ampliar las situaciones prácticas

9. Postulados que defiende

- Todos tenemos algo que aprender y algo que enseñar.

- Motivación y creatividad.

- Trabajo cooperativo.

- Vocación para ejercer esta profesión.

10. ¿Qué te ha aportado?

Me ha aportado ideas nuevas, motivación para seguir luchando por lo que uno quiere y sobre todo ganas de ejercer como profesora y enriquecerme de mi trabajo. Bajo mi punto de vista es un libro muy recomendable que aporta una nueva visión y considero que todo el mundo y en especial docentes y padres deberían leerlo.